Logopedia

May 13, 2010 at 10:21 pm (Uncategorized)

    ¿Qué es la logopedia?

Es una disciplina que tiene por objetivo la reeducación y rehabilitación de todas las vertientes del lenguaje tanto oral como escrito.

Intervención logopédica para:

  • Retrasos de habla y/o lenguaje
  • Dislalias
  • TEL (Trastorno Específico del Lenguaje)
  • Trastornos de la voz
  • Disfluencia o tartamudez
  • Dificultades de lectura y escritura
  • Deglución disfuncional

Indicado en niños que:

  • Presentan un habla infantil o difícil de entender debido a los problemas de pronunciación que muestran.
  • Se encallan con frecuencia.
  • Se observa que disponen de unos recursos lingüísticos pobres que les dificulta la expresión.
  • Les cuesta aprender el proceso lector y escritor.
  • Por una mala colocación de la lengua presentan degluciones atípicas y respiraciones orales.
  • Se observan disfonías recurrentes por descoordinación fonorespiratoria o mal uso del comportamiento vocal.

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Gabinete Psicológico Tejuela( Alcalá la Real)

May 13, 2010 at 10:05 pm (Uncategorized)

 Este en uno de los gabinetes privados que se encuentra en mi pueblo, Alcalá la Real( Jaén), donde tratan tres áreas( Educación Especial, Logopedia y Psicología) y donde también , podeis obtener información de ellos, forma de contactar, fotos, niños con los que tratan,…Espero que sea de vuestro interés.

http://gabinetepsicologicotejuela.webgarden.es/

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El problema THOG

May 13, 2010 at 9:15 pm (Uncategorized)

Voy a proponeros un juego (existe una solución, así que no os desespereis, y el resultado es tan productivo que os animo a que lo tomeis con paciencia y con interés). El juego es «El problema THOG» diseñado por Wason y Brooks en 1979):

Imagínese que he escrito en un papel aparte, uno de los colores (Rojo o Azul) y una de las formas (Diamante o Círculo) de las 4 figuras de la ilustración. Ahora, lea atentamente la siguiente regla:
«Si y sólo sí cualquier figura incluye o la forma o el color que he escrito, pero no ámbos, entonces es un THOG»
Ahora bien; «El diamante azul es un THOG».
Su tarea consiste en, teniendo en cuenta la regla, decirme si existe algún otro THOG en la ilustración y si lo hay, decirme cual o cuales.

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El test de las tarjetas de Wason y la lógica de la implicación del condicional

May 13, 2010 at 2:43 pm (Uncategorized)

Peter Cathcart Wason, psicólogo cognitivo (22 Abril 1924-17 de Abril 2003) cuya mayor parte de sus estudios los llevo a cabo en el campo de la psicología de la razón, es el autor, entre otros, del test conocido como Tarea de Selección de Wason.

Aunque existen muchas variantes, básicamente se trata de cuatro tarjetas/cartas representadas por, pongamos el caso, las letras E y T, y los números 4 y 7. En cada carta hay una letra por una cara y un número por la otra. Se trata de saber que carta/s se deben girar para determinar si la siguiente regla es verdadera o falsa: si hay una vocal en una cara, entonces hay un número par en la otra.

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Estrategia de amplitud para la resolución de problemas

May 13, 2010 at 2:33 pm (Uncategorized)

Este es uno de los juegos a través del cual podemos pner en práctica la solución de problemas mediante la estrategia de amplitud(trabajada en la práctica III, sesión 2), es decir, desarrollar diferentes submetas antes de conseguir resolver un problema y estudiar las diferentes posibilidades de resolución.

JUEGO DE MISIONEROS-CANÍBALES : http://echandola.com/juegos/cruza-canibales-y-misioneros/

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El análisis de medios-fines en la solución de problemas

febrero 24, 2010 at 11:06 am (Uncategorized)

Este es uno de los juegos a través del cual podemos poner en práctica la solucion de problemas mediante el análisis de medios-fines trabajado en la practica III(sesion 1) TORRE DE HANOI

http://www.uterra.com/juegos/torre_hanoi.htm

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glosario logopédico

enero 8, 2010 at 3:07 pm (Uncategorized)

INTRODUCCIÓN GENERAL A LA LOGOPEDIA.

GLOSARIO DE TÉRMINOS LOGOPÉDICOS.

Afasia: pérdida completa o parcial de la facultad de expresarse por signos visuales o acústicos o de comprenderlos, producida por lesión cerebral. El sujeto que la padece no presenta alteraciones en los órganos sensoriales ni monomotores.

Agnosia: alteración de la percepción que incapacita a alguien para reconocer personas, objetos o sensaciones que antes le eran familiares sin haber deficiencia en la alteración de la percepción, lenguaje o intelecto.

Agrafía: incapacidad para escribir, con conservación de la inteligencia y de la actividad motora.

Agramatismo: supresión casi constante de los morfemas gramaticales y de la reducción de las frases apenas a la secuencia de morfemas léxicos.

Anomia: trastirbi del lenguaje que impide llamar a las cosas por su nombre.

Anquiloglosia: trastorno congénito frecuente, caracterizado por un frenillo lingual anormalmente corto y la incapacidad para extender la lengua.

Apraxia del habla: fallo de la programación motora que se manifiesta como una discapacidad para realizar actos motores complejos, coordinados y secuenciales. Ocurren en ausencia de una parálisis o una lesión que impide el movimiento. Se da en los casos en que el sujeto, a pesar de que tiene la intención de realizar el acto, no puede secuenciar los segmentos motores implicados en él, pero sí puede realizar el movimiento aislado de cada uno y posee la representación ligüística de los fonemas implicados.

Ataxia: síntoma o enfermedad caracterizada por la provocación  de la descoordinación en el movimiento de las partes del cuerpo de cualquier animal o ser humano. Puede afectar a los dedos y manos,  brazos y piernas, cuerpo, habla, movimientos oculares, mecanismo de tragado, etc.

Atetosis: alteración motriz en la que los movimientos corporales que se producen son involuntarios, con repetidas torsiones y contorsiones que se suceden unas a otras lentamente. Esta alteración se ha comparado con la movilidad de los tentáculos de un pulpo. Suelen producirse en los músculos distales,como en los dedos.

Balbuceo: acción de balbucear, la cual consiste en hablar o leer con pronunciación dificultosa, tarda y vacilante, trastocando a veces las letras o sílabas.

Bradilalia: ritmo lento de producción del habla. Se manifiesta mediante el alargamiento de los fonemas, generalmente con aumento también del número de pausas y su duración.

Cuerdas vocales: son una serie de repliegues o labios membranosos que forman parte del aparato fonador directamente responsable de la producción de la voz.

Dactilogía: técnica de escribir a máquina.

Disartría: articulación defectuosa debida a lesiones del control muscular( paresia, lentitud e incoordinación) del mecanismo del lenguaje, por lesión del sistema nervioso central, del sistema nervioso periférico o de ambos.

Disfagia: ( orofaríngea) trastorno deglutorio consistente en la incoordinación de la fase en la que el bolo pasa por la orofaringe. Se manifiesta por un impedimento para tragar líquidos, sólidos o ambos.

Disfemia: repetición de sílabas o palabras o paros espasmódicos que interrumpen la fluidez verbal. Tartamudez

Disfonía: pérdida del timbre normal de la voz con o sin lesión objetivable. Ronquera.

Disglosia: aleteración o defecto de la articulación de los fonemas producida por amomalias, congénitas o adquiridas, en los órganos del habla. Se distinguen disglosia dental, labial, lingual, mandibular, y  palatina.

Dislalia: defecto de la articulación producido por un punto o modo de articulación incorrecta, con o sin lesiópn orgánica ene. Aparato fonatorio.

Ecolalia: hecho de repetir maquinalmente las palabras oidas.

Electroglotografía: instrumento que inscribe los movimientos de los pliegues vocales.

Escape nasal: salida de aire por las fosas nasales al articular los fonemas orales.

Espectograma: resgistro gráfico que representa las frecuencias y amplitudes de onda de cada componente sinusoidal de sonido complejo.

Espejo de Glatzel: lámina de metal bruñido, con unas muescas semicirculares en dos de sus bordes. Se coloca horizontalmente bajo la nariz y se observa la respiración resperctiva de cada fosa nasal por la condensación del vapor de aire esperado en la placa metálica.

Espirómetro: aparato para la medición del volumen ventilatorio de los pulmones.

Estroboscopia laríngea: exploración que se realiza con estroboscopio. Este esta interrumpiendo periódicamente un haz de luz a la misma frecuencia de la emisión de la voz del paciente explorado, permite ver como si estuviera inmóvil la laringe en movimiento. Se aprecia así la ondulación de la mucosa de las cuerdas vocales.

Fisura del paladar( palatina): malformación congénita en la cual las dos mitades laterales del paladar no se unen en la línea media. En l a mitad de los casos se asocia a labio leporino.

Fonograma: símbolo gráfico que representa un sonido o un grupo de sonidos; especialmente cada una de las letras del alfabeto. Inscripción de las onda sonoras en los aparatos registradores.

Foniatría: especialidad médica que se ocupa del estudio, diagnóstico y tratamiento del las alteraciones de la voz, el habla, el lenguaje y la audición, esta última en los aspectos implicados en la comunicación.

Gasómetro: aparato que en las fábricas de gas de alumbrado hace que el fluido salga con uniformidad pro efecto de una precisión sostenida y constante.

Glotis: abertura o espacio triangular entre las cuerdas vocales.

Hipernasalidad: resonancia perceptible de la cavidad nasal que se produce por acoplamiento acústico de la nasofaringe y orofaringe a través de un esfínter velo-faringeo incompetente para todos los sonidos que no sean m, n y ñ.

Hiponasalidad: rinolalia cerrada o hiporrinolalia.

Ideograma: imagen convencional o símbolo que en la escritura de ciertas lenguas significa una palabra, morfema o frases determinados, sin representar cada una de sus sílabas o fonemas.

Ideografía: sistema de escritura en el que los signos empleados no representan sonidos, sino morfemas, palabras o frases.

Implante coclear: dispositivo colocado mediante intervención quirúrgica en pacientes con sordera profunda, que permite la posibilidad de efectuar una estimulación eléctrica de las fibras residuales del nervio auditivo, desencadenando una señal nerviosa, que puede ser interpretada como sonido.

Impostación vocal: colocación correcta de las cavidades de resonancia superiores, para cada sonido emitido por la laringe. Con ello se producen sonidos llenos, firmes, redondos, seguros, fáciles, vibrantes, homogéneos, sin vacilaciones ni temblores.

Jerga: lengua especial y familliar que usan entre sí los individuos de ciertas profesiones y oficios, como los toreros , los estudiantes, … Variedad del habla diferenciada de la lengua estándar e incluso a veces incomprensible para los hablantes de esta, usada con frecuencia por distintos grupos sociales con intenciones de ocultar el verdadero significado de sus palabras.

Labio leporino: fisura congénita de labio,  especialmente del superior. Puede ser uni o bilateral y estar acompañado de fisura palatina.

Lambdacismo: fenómeno fonológico que consiste en la articulación de una consonante distinta( generalmente la –r implosiva oficial como –l).

Laringuetomía: intervención quirúrgica que consiste en la extirpación de la laringe.

Lectura labial: habilidad, destreza, por la que un sujeto comprende lo que se le habla observando los movimientos de los labios. Las personas sordas e hipoacústucas desarrollan de forma natural esta habilidad.

Lenguaje de signos: lengua natural de expresión y configuración gesto-espacial y percepción visual( o incluso táctil por ciertas personas con sordoceguera) gracias a la cual las personas sordas pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social.

Metrónomo: aparato indicador del grado de velocidad de la ejecución musical. Puede medirse con él el ritmo de la palabra.

Neologismo: palabra nueva que aparece en una lengua, ya sea por nueva creación o proceda de otra lengua.

Nódulos vocales: engrosamientos benignos en el borde libre, en la unión del tercio anterior y dos tercios posteriores de las cuerdas vocales.

Ortofonía: correción de los defectos de la voz y de la pronunciación.

Palabra complementada: sistema que posibilita la comunicación con personas con discapacidad auditiva mediante el uso simultáneo de la lectura labio facial que se corresponde con la palabra, y una serie de complementos manuales, que carecen de significado lingüístico y que complementan a la palabra.

Palatógrafo: aparato o máquina que representa gráficamente la superficie en que se encuentran la lengua y el paladar durante la articulación de un sonido.

Paresia: ausencia parcial de movimiento voluntario, la parálisis parcial o suave, descrito como debilidad del músculo. Síntoma común de la esclerosis múltiple.

Parafasia: trastorno del lenguaje consistente en la dificultad a la hora de elegir un fonema o término que sea adecuado.

Parálisis cerebral: discapacidad infantil más común. Trastorno permanente que afecta a la psicomotricidad del paciente, acompañado de problemas sensitivos, cognitivos,de comunicación, percepción y de trastornos del comportamiento.

Perseveración afásica: repetir un gesto o una palabra tras la desaparición de aquello que lo ha motivado.

Pictograma: signo de la escritura de figuras o símbolos que representan esquemáticamente un objeto real.

Pólipos vocales: neoformación redonda, blanda, benigna, rosada o blanca que asiente entre el tercio anterior y el medio del borde libre del repliegue vocal.

Resonancia: intensificación del sonido por transmisión de las vibraciones a una cavidad adecuada.

Retraso mental:funcionamiento intelectual significativamente inferior a la media, acompañado de dificultades en áreas o habilidades adaptativas(comunicación,cuidado personal, vida en el hogar, habilidades sociales,…)

Rotacismo: dislalia selectiva del fonema /r/ en posición intervocálica ,  es decir,  la conversión de /s/ en /r/ en niños que están aprendiendo a hablar.

Sonógrafo : instrumento de medida de niveles de presión sonora( de los que depende la amplitud, y la intensidad acústica y su percepción, sonoridad). Mide el ruido que hay en determinados lugares y en un momento determinado. La unidad de medida es el decibelio.

Tartamudez: hablaentrecortada, con repeticiones de sílabas o palabras y con paros tónicos o bloqueos del habla fluida.

Tracto vocal: conjunto de fibras o de órganos en que predomina la longitud de las cuerdas vocales.

Trastorno autista: desorden del desarrollo del cerebro que deteriora su comunicación e interacción social y sexual, causando un comportamiento restringido y repetitivo.

Trastorno específico del lenguaje: inhabilidad para usar el lenguaje producido por alteraciones cerebrales, conocido también como disfasia o trastorno específico del desarrollo del lenguaje(TEDL).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BIBLIOGRAFÍA:

http://yalogopeda.blogspot.com

http://2008/10/diccionario-logopedico.html

wikipedia

www,diccionarioweb.org

www.espaciologopedico.com

www.psicologia.costasur.com

www.ceduin.com

“Diccionario de la logopedia” ,Jorge Perello

                                             

 

 

 

                                                                                  Estefanía Romero Carrillo

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Transcriptor fonético

diciembre 21, 2009 at 3:49 pm (Uncategorized)

Una herramienta útil para los logopedas es este transcriptor fonético automático del español , para poder utilizarlo pinche AQUÍ.

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Enlace de la Bliblioteca

diciembre 21, 2009 at 3:42 pm (Uncategorized)

El personal de la Biblioteca nos ayudara a todos los futuros logopedas a encontrar la información necesaria en los libros , pudiendo buscarlos AQUÍ.

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Do2learn(elvira mendoza)

diciembre 21, 2009 at 3:37 pm (Uncategorized)

Me resulta interasante la página de Elvira Mendoza que trata los problemas del lenguaje a traves de actividades , juegos, …do2learn

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